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- Criado em 30.11.20
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- Criado em 30.11.20
Insuficiência das medidas de prevenção e de segurança sanitária leva a que mais de 90% dos docentes sintam preocupação ou medo
(Resultados de um estudo realizado através de consulta aos professores e educadores)
90,5% dos docentes afirmam ter preocupação ou mesmo medo quando estão nas escolas.
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- Criado em 24.11.20
FENPROF tem propostas, mas Ministério da Educação recusa reunir para as discutir
Problema arrasta-se, não por falta de propostas, mas de vontade política para encontrar soluções
Há alunos que, este ano letivo, ainda não tiveram qualquer aula a algumas disciplinas e, neste momento, pela variação do número de horários que têm sido divulgados na plataforma da DGAE, a FENPROF calcula que estejam em falta, em todo o país, cerca de meio milhar de docentes, a que se juntam algumas dezenas de técnicos especializados. Com base nos horários não preenchidos, designadamente a sua duração, o número de alunos que não têm aulas a, pelo menos, algumas disciplinas, rondará os trinta mil.
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- Criado em 20.11.20
Greve, Manifestação e uma Petição no horizonte
FENPROF anuncia ações a realizar, já com incidência no primeiro período
Tendo em conta a vastidão dos problemas existentes – de insegurança sanitária, de ordem socioprofissional e de sustentabilidade do resposta da escola pública às necessidades do país – o Secretariado Nacional fez uma primeira análise preliminar da consulta que está a ser feita aos professores, em reuniões presenciais e à distância e através de um questionário, e concluiu que, a manter-se a tendência já manifestada, ainda no primeiro período os professores avançarão para a luta.
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- Criado em 20.11.20
Ministro das Finanças retém há mais de 5 meses a homologação de 116 pareceres favoráveis do PREVPAP, relativos a Instituições do Ensino Superior
FENPROF envia carta de protesto ao Primeiro-Ministro, com conhecimento aos ministros envolvidos na homologação, reclamando o urgente desbloqueamento do processo. O Ministro das Finanças não está, desde a sua publicação em 1 de julho, a cumprir a Resolução do Conselho de Ministros (RCM) que lhe fixa o prazo de 5 dias úteis para decidir da homologação dos processos do PREVPAP (alínea e) do n.º 1 da RCM n.º 52/2020).
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- Criado em 16.11.20
Aulas presenciais filmadas e/ou gravadas não são solução
Validade pedagógica questionável, prejudicando os alunos e pondo em causa a autonomia profissional e pedagógica dos docentes. Questiona-se a validade pedagógica e os benefícios para os alunos desta “dupla aula”, não só pelas limitações técnicas, mas porque um formato de aula presencial, quando sujeito a este duplo desenvolvimento, acaba por prejudicar a relação pedagógica entre o docente e os alunos, qualquer que seja o modo como participam na aula.
