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Como ensinar e desenvolver competências do Domínio Oral
através da Abordagem DUA para uma Aprendizagem Ativa (2º, 3º Ceb e Sec.)
Docentes dos Grupos
200, 210, 220 e 300
Releva
Partilhar, refletir e divulgar boas práticas de ensino e avaliação pedagógica do domínio da oralidade, tendo por base as Aprendizagens Essenciais (AE) dos 2.º e 3.º Ciclos e Ensino Secundário.
Formador/a
Helena Simão
Duração
25h
Calendarização
Abril: 20 e 27
Maio: 4, 11, 18 e 25
Junho: 8
Local
E-learning
Prazo de inscrição
2 abr
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