Do Descodificar ao Compreender - Tecnologias educativas aplicadas ao desenvolvimento da leitura
Docentes dos grupos 100, 110, 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340, 350, 910 e Professores Bibliotecários
Releva para a dimensão científica e pedagógica ao abrigo do Despacho nº 4840/2023
Formador/a
Clara Gomes
Duração
25h
Calendarização
2 e 23 março · 17h00 › 22h00
10 e 16 março · 17h00 › 21h00
11 e 19 março · 19h00 › 21h00
24 março · 17h00 › 20h00
Local
E-learning
Prazo de inscrição
2 Fev
Compreender os diferentes processos envolvidos na aprendizagem da leitura, do nível da descodificação à compreensão leitora;
Identificar barreiras à leitura e refletir sobre estratégias pedagógicas diferenciadas e eficazes;
Explorar recursos e ferramentas digitais que apoiem o desenvolvimento da competência leitora;
Planear práticas de ensino da leitura que integrem o uso pedagógico das tecnologias educativas;
Promover uma abordagem inclusiva e multinível, ajustada às necessidades dos alunos;
Construir materiais digitais que potenciem a motivação, a autonomia e a compreensão leitora dos alunos.