top of page
O Ensino Explícito do Vocabulário como Estratégia de Inclusão I – Alunos com Dificuldade de Aprendizagem
Docentes dos grupos 200, 210, 220 e 300
Releva para a dimensão científica e pedagógica
Formador/a
António Pais
Duração
25h
Calendarização
4, 11, 18, 25 novembro ·18h00 › 21h30
2 dezembro · 18h00 › 21h30
9 dezembro · 18h00 › 22h00
16 dezembro · 18h00 › 21h30
Local
E-learning
Prazo de inscrição
27 Out
Didatologia e fundamentos do conhecimento lexical;
Currículo, Inclusão e ensino explícito do vocabulário.
bottom of page