Definir conceitos como: arte, criatividade, imaginação, expressão e processo de criação;
Reconhecer a importância da expressão corporal e musical no desenvolvimento da criança;
Conhecer a aplicabilidade e a transdisciplinaridade da Expressão Corporal e Educação Musical;
Valorizar a expressão Corporal e Musical na sala de aula e entender a sua evolução e aplicação no currículo português;
Conhecer e aplicar algumas técnicas e materiais passíveis de serem utilizadas em contexto de sala de aula;
Desenvolver uma metodologia que integre três dimensões essenciais para o desenvolvimento do pensamento sobre os universos: – experimentação - interpretação - criação;
Apreender a linguagem elementar das artes para identificar e analisar, com um vocabulário específico e adequado, conceitos, contextos e técnicas em obras musicais, em situações de observação e/ou da sua criação artística;
Experimentar diferentes materiais integrados em diferentes universos musicais como um meio de desenvolver a expressividade.