Adquirir conhecimentos sobre a histórica da Educação de Infância.
Valorizar o espaço exterior e o brincar em Educação de Infância.
Compreender aspetos essenciais e as qualidades dos espaços, fomentadores de atividade lúdica.
Conhecer instrumentos de avaliação dos espaços em Educação de Infância.
Mobilizar conhecimentos sobre a conceção de espaços, mobilizadores de atividade lúdica, em contextos educativos.