Professores impedidos de concorrer por erros da plataforma: SPRC exige resposta urgente
- 13 de abr.
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O Sindicato dos Professores da Região Centro presta apoio aos seus associados e, pontualmente, a outros docentes nas candidaturas às diversas fases dos concursos de professores e educadores.
Neste momento, foram já reportadas várias dificuldades no acesso à plataforma SIGRHE e ao formulário de candidatura, nomeadamente na validação do email associado. Os docentes tentam proceder à validação, recebem o código de verificação, mas, ao utilizá-lo, surge a indicação de que o email já existe, ficando impedidos de aceder à candidatura.
Têm também sido sinalizados problemas na submissão das candidaturas: há docentes que não conseguem concluir o processo, quer por falta de acesso às funcionalidades necessárias na plataforma, quer porque o formulário não reconhece a palavra-passe, apesar de esta ser a mesma que permite a entrada no SIGRHE.
Este concurso é determinante para largos milhares de professores, não podendo a ausência de condições técnicas adequadas comprometer, de forma inaceitável, o seu futuro profissional. A igualdade de acesso ao procedimento concursal é um direito elementar que tem de ser plenamente gara
ntido a todos os candidatos.
Sendo hoje o último dia do prazo de candidatura, é absolutamente inadmissível que erros e falhas técnicas continuem a impedir docentes de submeterem as suas candidaturas. Não se pode aceitar que ineficiências da plataforma coloquem em causa um direito inalienável dos professores.
Perante a gravidade da situação, o Sindicato dos Professores da Região Centro contactou a AGSE, entidade responsável por processos que deveriam, precisamente, ser mais simples, eficientes e fiáveis, exigindo a resolução imediata dos problemas identificados.
O SPRC reafirma que não aceitará que qualquer docente seja prejudicado por falhas que lhe são totalmente alheias e exige que sejam garantidas, sem demora, todas as condições necessárias para que todos possam exercer o seu direito a concorrer em igualdade.
A Direção

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